miércoles, 14 de noviembre de 2012

GOOD MORNING DEAR STUDENTS: 

Here you are going to find the steps to complete your project...

Remember you should present the steps you followed to create the blog and then you continue with the presentation of the project...

When you present the steps of the blog it's important to give your opinion about the blog and what do you think of this resource.

Take into account these questions to finish the text of the project:

1. Why do you choose that place? Does it have any connection with you?
2. Describe the place: where is it? characteristics?... etc...
3. How can a person relax in this place?
4. What's the perfect time, day, month or season to go to this place?
5. Talk about possible results if I o to that place.
6. Tell us what specific things we can do in that place.
7. What things have been done in that place?
8. What do you thing about the tourism of that place in the future?


* If you want to have as a model for the project, in these pages of the book you can find similar exercises or model for some of the steps of it:

- Describe the place: Page 66, 140 
- To organize your presentation with useful expressions: Page 86 ex 3 The chart.

 * If you want you can upload a short video from the place but not too long. (1 minute)

* Do not forget visual aids are very important.

* I will try to check everyday  your advances int the project


Good luck !!!








lunes, 8 de octubre de 2012

Dear students: Read the next text and write your opinion about it.  Of course... in English !!!!!


LAS ONCE COSAS QUE LOS ESTUDIANTES NO APRENDEN EN LA ESCUELA
BILL GATES, dictó una conferencia en una escuela secundaria sobre “Las 11 cosas que los estudiantes no aprenden en la escuela”. Muy conciso, todos esperaban que fuera a hacer un discurso de una hora o más, habló menos de 5 minutos, le aplaudieron más de 10 minutos sin parar, dio las gracias y se fue enseguida en su helicóptero. Hablo de cómo la "política educativa de vida fácil para los niños" ha originado una generación sin concepto de la realidad, y cómo esta política ha llevado a las personas a fallar en sus vidas después de la escuela.

Regla 1: La vida no es fácil, acostúmbrate a ello.

Regla 2: El mundo no está preocupado por tu autoestima. El mundo espera que hagas algo útil por él ANTES de sentirte bien contigo mismo.

Regla 3: No ganarás 20.000 $ al mes nada más por salir de la escuela. No serás vicepresidente de una empresa con coche y teléfono a tu disposición hasta que con tu esfuerzo hayas conseguido comprar tu propio coche y teléfono.

Regla 4: Si crees que tu profesor es duro, espera a tener un Jefe. Ese sí que no tendrá vocación de enseñanza ni la paciencia requerida.

Regla 5: Vender papel usado o trabajar los días festivos no es ser lo último en la escala social. Tus abuelos tenían una palabra diferente para eso: lo llamaban oportunidad.

Regla 6: Si te equivocas, no le eches la culpa a tus padres o a la mala suerte. Por lo tanto no llorisquees por tus errores, aprende de ellos.

Regla 7: Antes de nacer tú, tus padres no eran tan críticos como ahora. Ellos se volvieron así por pagar tus cuentas, lavar tus ropas y oírte decir que son “ridículos”. Por tanto, antes de salvar el planeta para la próxima generación, queriendo remediar los errores de la generación de tus padres, comienza limpiando las cosas de tu propia vida, empezando por tu habitación
Regla 8: La escuela puede haber eliminado la distinción entre excelentes, buenos y regulares, pero la vida no es así. En muchas escuelas hoy no repites el curso, hacen que tus tareas sean cada vez más fáciles y tienes las oportunidades que necesites hasta aprobar. Esto no se parece en nada a la vida real. Si fallas, estás despedido. Así que acierta a la primera.

Regla 9: La vida no está dividida en bimestres. Tú no tendrás largas vacaciones de verano y no encontrarás quien te ayude a cumplir con tus tareas, ni jefes que se interesen en ayudarte para que te encuentres a ti mismo. Todo esto y mucho más, tendrás que hacerlo en tu tiempo libre.

Regla 10. La televisión NO es la vida real. En la vida real, las personas tienen que dejar los juegos, el bar, los bailes o los amigos,para irse a trabajar.

Regla 11: Sé amable con los estudiosos (aquellos estudiantes que tú y muchos otros juzgan que son sonsos). Existen muchas probabilidades de que termines trabajando PARA uno de ellos.
Imprime, relee, repasa y muéstraselo a todos los que sinceramente creas que puedan ser tus amigos, o que merezcan una clase, muy particular, dada por quien entiende del asunto ... Y si tienes la suerte de tenerlos cerca y el coraje para hacerlo, enséñaselo a tus padres y a tus hijos.